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感谢有你

文章来源:泸州市实验小学城西学校   发布时间:2018/6/11 15:01:08  

今天非常荣幸能在会上做赛课总结,我要感谢学校给我这次参加区上赛课的机会,能够参加这次的活动是非常难得的,同时,也感谢学校给我这次与大家交流的机会!

对于刚到江阳区的我来说,参加此次活动是很忐忑的,因为对区里的体育教学环境不了解,赛课对于一个青年教师来说是不可缺少的,我觉得赛课是青年教师成长的一个捷径。通过参加赛课,能够找到自己的优势与不足,正视自己的教学成果。同时,听课的教师也会真心诚意地贡献他们的观点,提出很多宝贵的意见和建议,交流的过程也是相互促进的过程。

再说一下我的课吧。我上课的内容是《燕式平衡》,主要内容是使学生学会燕式平衡动作,掌握身体平衡。其中,使学生掌握燕式平衡是本节课的重点。本节课的教学主要是以教师为主导,以学生为主体,变“要我学”为“我要学”,学生学得愉快,教师教得也轻松,学生在轻松愉悦的环境中完成了学习任务。

首先是教学内容的选择,即:教什么的问题。找了很多优质课视频,和师傅王伟进行讨论,什么样的课适合江阳区的教学氛围,先是选了活力街舞,游戏课,平衡等几个课题,经过和师傅的讨论,最终确定为平衡中的燕式平衡。比赛分为了说课和赛课。我的计划是先把说课稿理好,再做讲的练习。第一次稿出来后,师傅指导我哪些该删,哪些该加。第二次稿又经过细化,就这样每次稿都和师傅讨论,师傅帮我分析,最后经过多次议稿,终于出来定稿,接着就是配PPT。师傅联系泸师附小的班级,进行课的拍照。也就是做了一次磨课。为了将稿子快速记住,我在手机上录音,以此可以对稿子措辞进行修改,对语速语态的调整。定稿后,配合ppt,展示动作等细节,最后一天的准备时间内,说了不下10遍。

在师傅的帮助下,定课题,定说课稿,修改PPT,调整展示动作,我才能通过说课比赛,进入到上课环节。

上课,要有教案准备环节,教案也是和师傅的多次讨论后,各个环节的确定,队形的变化,才做定稿。着急的是没有适合的班磨课,这时师傅又是在很忙的情况下,帮着我联系磨课学校班级,准备器材,开车带我去磨课,又是听课和分析,朱校和刘校也来听课,还给我提出了很多好的建议,让我的课更丰富。多次借班上课才磨出比赛的课程。

赛课当天,朱校、易主任、师傅、婷姐和周鹏老师的助阵,让我非常感动。心里有底气才能顺利完赛,特别是师傅提前就把39个音乐凳从别的学校运到佳德学校来,婷姐和鹏鹏帮着搬器材。遗憾的是当时都忙着做事,没顾上拍点照片留念。这次赛课让我不仅是自身的提升,又深刻感受到我们城西实小老师的团结,体会到我们城西实小一家亲的力量!

我取得区第一的成绩,个人定位是80%的团队力量,有帮助我代课的张明会老师、宋文老师、唐敏老师、田明老师、许李老师,让我专心去磨课,还有各位同事的关心,是我坚强的后盾!有师父的指导和陪伴,让我能学习得更快,有领导的支持,让我有机会去比赛!感谢城西实小这个团队!

(泸州市实验小学城西学校   汤德惠)